Progetto "Cento passi, mille voci" - Scuola Primaria

Il progetto educativo “Strada facendo”, organizzato dalla classe quinta A della scuola primaria del plesso Monsignor Fedele di Minturno.  L’iniziativa fa parte del percorso annuale sulla legalità intitolato “Cento passi, mille voci” ed è stata coordinata dalla dirigente scolastica Maria Grazia Mattei.

Il progetto ha avuto come obiettivo principale l’educazione stradale dei bambini, per renderli consapevoli delle regole che disciplinano la circolazione e dell’importanza di rispettarle per la sicurezza propria e degli altri. Durante il percorso gli alunni hanno svolto diverse attività: hanno visto filmati educativi, incontrato un agente della Polizia Locale, realizzato cartelli stradali e partecipato a simulazioni pratiche di situazioni di traffico.

La fase conclusiva si è svolta nella piazzetta antistante la scuola. Qui Giuseppe Petrolo, vigile urbano in pensione che ha lavorato per anni presso il comando di Minturno, ha organizzato un percorso pratico di guida. Gli alunni, muniti di biciclette e monopattini portati dai genitori, sono stati divisi in gruppi e hanno interpretato il ruolo di automobilisti e pedoni, mettendo in pratica le regole apprese durante il progetto.

Al termine della prova, il vigile ha consegnato ai bambini un patentino simbolico di guida come riconoscimento del lavoro svolto. 

Il progetto ha un’importanza fondamentale perché ha aiutato i bambini a sviluppare maggiore attenzione alla sicurezza stradale, a comprendere il significato dei segnali e dei linguaggi non verbali della strada e a imparare comportamenti corretti e responsabili da adottare nella vita quotidiana.